Прикладная экология человека – задачи, проблемы и задачи прикладной экологии

Прикладная экология

Определение 1

Прикладная экология это раздел экологии, который изучает каким образом человек разрушает биосферу, а также изыскивает способы как предотвратить эти разрушения.

Ученые работающие в рамках этого направления разрабатывают принципы рационального пользования природными ресурсами без вреда окружающей среде. Прикладная экология направлена главным образом на решение практических задач.

Базу для прикладной экологии составляет такая наука как биология, также экология тесно связана с химией, физикой, математикой, географией. С такими науками как экономика и право прикладная экологи связана потому, что без этой взаимосвязи невозможно достичь целей, которые ставит перед собой прикладная экология.

Направления прикладной экологии

Существуют такие направления прикладной экологии как:

• промышленная экология
• сельскохозяйственная экология
• инженерная экология
• медицинская экология
• химическая экология
• городская экология
• математическая экология
• экономическая экология
• юридическая экология

Ничего непонятно?

Попробуй обратиться за помощью к преподавателям

Промышленная экология – это раздел прикладной экологии, который изучает взаимодействие промышленности и окружающей среды и, наоборот, влияние окружающей среды на работу предприятий и техносферы.

В рамках промышленной экологии также изучаются способы снижения негативного влияния промышленности на биосферу путем усовершенствования технологий, очистных сооружений, принципов переработки отходов и т.

д.

Сельскохозяйственная экология – это направление прикладной экологии, которое рассматривает порождаемые сельским хозяйством проблемы окружающей среды.

В рамках этих задач необходимо учитывать, как применяются химические и биологические удобрения, происходит мелиорация почв, выпас скота.

Инженерная экология как отрасль прикладной экологии появилась сравнительно недавно, она изучает как взаимодействуют природа и техника.

Ученые, которые работают в этой области, изучают принципы формирования природно-технических систем, рассматривают возможные приемы управления такими системами, учитывая при этом экологическую безопасность.

Основная задача инженерной экологии сводится к тому, чтобы сделать экологичными технологические процессы в промышленных областях.

Медицинская экология – это раздел прикладной экологии, который изучает влияние окружающей среды на здоровье людей. Базу для медицинской экологии составляют такие науки как токсикология, эпидемиология, биохимия, химия.

Экологи в области медицины анализируют связи между заболеваниями людей и изменениями в окружающей среде. По данным ВОЗ 45 % здоровья человека зависят от условий окружающей среды.

Медицинская экология определяет риск техногенной нагрузки, решает насколько экологически безопасна та или иная область, диагностирует и лечит заболевания, которые возникают из-за неблагоприятной экологической обстановки.

В результате попадания химических вещества в окружающую среду происходит заражение атмосферы, воды и почвы.

Попадая в воду, почву и воздух все эти опасные химические веществ отравляют организмы живых существ и в частности человека.

Городская экология – это раздел прикладной экологии, которые изучает взаимодействие городской среды и природной среды. Городская среда включает в себя социальную, техническую, информационную систему. Объектом изучения городской экологии являются городские системы живых организмов и влияющие на них факторы окружающей среды.

Экономическая экология представляет собой направление прикладной экологии, которое изучает взаимодействие экологических факторов окружающей среды с экономическими факторами.

Экономическая экология ставит перед собой задачи уменьшить загрязнение атмосферы, почвы и воды, помочь научиться рационально использовать природные ресурсы при этом сохраняя принцип удовлетворения человеческих потребностей.

Юридическая экология – это раздел прикладной экологии, который работает над созданием законодательной базы по защите окружающей среды. Юридическая экология обеспечивает охрану окружающей среды и гарантирует экологическую безопасность населению.

Методы прикладной экологии

К основным методам прикладной экологии следует отнести:

• метод системного подхода
• метод натуральных наблюдений
• метод эксперимента
• метод моделирования
• метод регистрации и оценки
• мониторинг
• метод количественного учета организмов, методы оценки биомассы и продуктивности
• кибернетические исследования и метод математического моделирования

Системный подход — это главная часть экологических исследований. Связано это с тем что практически любой объект экологического исследования имеет систему. В системном подходе взаимодействуют и аналитические и синтетические принципы.

Одним из первых при экологическом исследовании применяют метод регистрации и оценки, чаще всего его использую для контроля состояния окружающей среды. Примерами метода оценки являются:

• измерение температуры воздуха, воды;
• измерение влажности;
• химический анализ воздуха, воды, почвы;
• измерение радиоактивного поля;
• измерение атмосферного давления:
• определение степени загрязнения воды, воздуха, почвы.

Замечание 1

Одним из главных методов прикладной экологии является мониторинг состояния окружающей среды, то есть отслеживание качества воды, воздуха, состояния почвы.

Базой для исследования природных сообществ являются методы количественного учета организмов и методы оценки биомассы и продуктивности. Для того что бы контролировать состояния экосистем, предотвращать гибель животных и растений применяют подсчет особей на определенных площадях, подсчитывают улов, наблюдают за численностью с помощью телеметрии.

Эксперименты весьма часто применяются при изучении влияния экологических факторов на живые организмы. В лабораторных условиях моделируют ситуации, когда на живой организм оказывает влияние какой-то один из природных факторов, затем ученые делают выводы по имеющимся результатам относительно того, какие условия существования являются оптимальными, а какие нет.

Благодаря развитию программного обеспечения, компьютеры сегодня также начинают использоваться для решения экологических задач. Особенно эти методы хорошо подходят для решения глобальных проблем с применением методов глобального моделирования. Эти методы могут помочь в построении прогноза относительно глобального развития.

Источник: https://spravochnick.ru/ekologiya/prikladnaya_ekologiya/

Общая экология задачи и значение теоретической и прикладной экологии. Разделы прикладной эколо

Сохрани ссылку в одной из сетей:

САНКТ-ПЕТЕРБУРСКИЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

Кафедра экологии

Контрольная работа

Вариант №1

Вопросы №1, 3, 5, 7, 9

студентки 2 курса заочного факультета

специальность ЭУТОП 123 группы

Завьяловой-Скютта Джульетты Владимировны

№ 27151-з

Санкт-Петербург

2009 год

Вопрос №1

Общая экология: задачи и значение теоретической и прикладной

экологии. Разделы прикладной экологии.

__________________________________________________________________

Предмет и задачи экологии.

Экология ( от греч. «ойкос» – дом, жилище и «логос» – учение )- наука, изучающая условия существования живых организмов и взаимосвязи между организмами и средой, в которой они обитают. Изначально экология развивалась как составная часть биологической науки в тесной связи с другими естественными науками – химией, физикой, геологией, географией, математикой.

Невозможно охранять природу, пользоваться ею, не зная, как она устроена, по каким законам существует и развивается, как реагирует на воздействия человека, какие предельно допустимые нагрузки на природные системы может позволить себе общество, чтобы не разрушить их. Все это и является предметом экологии.

Предметом экологии является совокупность или структура связей между организмами и средой. Главный объект изучения в экологи – экосистемы, т.е. единые природные комплексы, образованные живыми организмами и средой обитания.

Кроме того, в область ее компетенции входит изучение отдельных видов организмов (организменный уровень), их популяции, т. е. совокупностей особей одного вида (популяционно-видовой уровень) и биосферы в целом  (биосферный уровень).

Основной, традиционной частью экологии как биологической науки является общая экология, которая изучает общие закономерности взаимоотношений любых живых организмов и среды (включая человека как биологическое существо).

В составе общей экологии выделяют следующие основные разделы:

·        Аутэкологию, исследующую индивидуальные связи отдельного организма (виды) с окружающей его средой;

·        Популяционную экологию (демоэкологию), в задачу которой входит изучение структуры и динамики популяций отдельных видов. Популяционную экологию рассматривают и как специальный раздел аутэкологии;

·        Синэкологию (биоценологию)- изучающую взаимоотношений популяций, сообществ и экосистем со средой.

Для всех этих направлений главным является изучение выживания живых существ в окружающей среде и задачи перед ними стоят преимущественно биологического свойства- изучить закономерности адаптации организмов и их сообществ к окружающей среде, саморегуляцию, устойчивость экосистем и биосферы и т.д.

В изложенном выше понимании общую экологию нередко называют биоэкологией,  когда хотят подчеркнуть ее биоцентричность.

С точки зрения фактора времени экология дифференцируется на историческую и эволюционную.

Кроме того, экология классифицируется по конкретным объектам и средам исследования, т.е. различают  экологию животных, экологию растений и экологию микроорганизмов.

Достаточно вспомнить труды Аристотеля (384-322 до н.э.), Плиния Старшего(23-79 н.э.), в которых обсуждалось значение среды обитания в жизни организмов. Термин «экология» предложен Э. Геккелем. Немецкий биолог-эволюционист Э.

Геккель(1834- 1919) первый понял, что взаимоотношение живых существ с внешней средой и между собой это самостоятельная и очень важная область биологии и назвал ее экологией (1866).

В своем труде « Всеобщая морфология организмов» он писал: « Под экологией мы понимаем сумму знаний, относящихся к экономике природы: изучение всей совокупности взаимоотношений животного с окружающей его средой, как органической, так и неорганической, и прежде всего – его дружественных или враждебных отношений с теми животными и растениями, с которыми он прямо или косвенно вступает в контакт»

Как самостоятельная наука экология окончательно оформилась в начале 20-го столетия. В последнее время роль и значение биосферы как объекта экологического анализа непрерывно возрастает.

Особенно большое значение  в современной экологии уделяется проблемам взаимодействия человека с окружающей природной средой.

Выдвижение на первый план этих разделов в экологической науке связанно с резким усилением отрицательного взаимного влияния человека и среды, возросшей ролью экономических, социальных и нравственных аспектов, в связи с резко негативными последствиями научно – технического прогресса.

Таким образом, современная экология не ограничивается только рамками биологической дисциплины, трактующей отношения главным образом животных и растений, она превращается в междисциплинарную науку, изучающую сложнейшие проблемы взаимодействия человека с окружающей средой.

Например, на стыке экологии с другими отраслями знаний продолжается развитие таких новых направлений, как инженерная экология, геоэкология, математическая экология, сельскохозяйственная экология, космическая экология и т.д. Соответственно более широкое толкование получил и сам термин «экология».

Экологическими проблемами Земли как планеты  занимается интенсивно развивающаяся глобальная экология, основным объектом  изучения которой является  биосфера как глобальная экосистема.

В настоящее время появились и такие специальные дисциплины, как социальная экология, изучающая взаимоотношения в системе «человеческое общество-природа» и ее часть-экология человека (антропоэкология), в которой рассматривается взаимодействие человека как биосоциального существа с окружающим миром.

С научно-практической точки зрения вполне обосновано деление экологии на:

·        Теоретическая экология – вскрывает общие закономерности организации жизни.

·        Прикладная экология – изучает механизмы разрушения биосферы человеком, способы предотвращения этого процесса и разрабатывает принципы рационального использования природных ресурсов. Научную основу составляет система обще экологических законов, правил и принципов.

Исходя, из приведенных выше понятий следует, что задачи экологии весьма многообразны.

В общетеоретическом плане к ним относятся:

• разработка общей теории устойчивости экологических систем;
• изучение экологических механизмов адаптации к среде;
• исследование регуляции численности популяций;
• изучение биологического разнообразия и механизмов его поддержания;
• исследование продукционных процессов;
• исследование процессов, протекающих в биосфере, с целью поддержания ее устойчивости;
• моделирование состояния экосистем и глобальных биосферных процессов.

Основные прикладные задачи, которые экология должна решать в настоящее время, следующие:

·        прогнозирование и оценка возможных отрицательных последствий в окружающей природной среде под влиянием деятельности человека;

·        улучшение качества окружающей природной среды;

·        сохранение, воспроизводство и рациональное использование природных ресурсов.

·        Оптимизация инженерных, экономических, организационно-правовых, социальных и иных решений для обеспечения экологически безопасного устойчивого развития, в первую очередь в экологически наиболее неблагополучных районов.

Стратегической задачей экологии считается развитие теории взаимодействия природы и общества на основе нового взгляда, рассматривающего человеческое общество как неотъемлемую часть биосферы.

Таким образом, экология становится одной из важнейших наук будущего и «возможно, само существование человека на нашей планете будет зависеть от ее прогресса».

Вопрос №3

Качество среды и экологические критерии его оценки.

_________________________________________________________________

Качество окружающей среды.

Качество окружающей среды – это состояние окружающей среды, которое характеризуется физическими, химическими, биологическими и иными показателями и (или) их совокупностью.

Определенная таким образом цель подразумевает наложение граничных условий (нормативов) как на само воздействие, так и на факторы среды, отражающие и воздействие, и отклики экосистем.

Принцип антропоцентризма верен и в отношении истории развития нормирования: значительно ранее прочих были установлены нормативы приемлемых для человека условий среды (прежде всего, производственной). Тем самым было положено начало работам в области санитарно-гигиенического нормирования.

Однако человек не самый чувствительный из биологических видов, и принцип “Защищен человек – защищены и экосистемы”, вообще говоря, неверен. Экологическое нормирование предполагает учет так называемой допустимой нагрузки на экосистему.

Допустимой считается такая нагрузка, под воздействием которой отклонение от нормального состояния системы не превышает естественных изменений и, следовательно, не вызывает нежелательных последствий у живых организмов и не ведет к ухудшению качества среды.

К настоящему времени известны лишь некоторые попытки учета нагрузки для растений суши и для сообществ водоемов рыбо-хозяйственного назначения (несколько слов об этом будет сказано в разделе, посвященном нормированию качества воды).

Экологические критерии оценки качества окружающей среды.

Оценка качества окружающей среды осуществляется дифференцированно по следующим направлениям: качество воздушного бассейна, водного бассейна, почвенного слоя, продуктов питания и др. Для оценки используют нормативы, ограничивающие воздействие вредных факторов, в основе обоснования которых лежит общий принцип: естественная адаптационная возможность организма.

При воздействии вредного вещества на организм вначале возникает адаптация, затем предболезнь и в дальнейшем при сохранении той же интенсивности воздействия развиваются различные патологические болезненные эффекты, включающие в себя токсические, канцерогенные, мутагенные, аллергенные, гонадотропные и эмбриотропные.

Источник: https://works.doklad.ru/view/utGgYVicJ4M.html

Лекция 3. Социальная и прикладная экология

Лекция 3. Социальная и прикладная экология.

I Социальная экология

Существует несколько определений социальной экологии.

Социальная экология — научная дисциплина, рассматривающая взаимоотношения в системе «общество-природа», изучающая взаимодействие и взаимосвязи человеческого общества с природной средой (Николай Реймерс).

Социальная экология в настоящее время формируется как частная самостоятельная наука со специфическим предметом исследования, а именно:

1. состав и особенности интересов социальных слоёв и групп, эксплуатирующих природные ресурсы;

2. восприятие разными социальными слоями и группами экологических проблем и мер по регулированию природопользования;

3. учёт и использование в практике природоохранных мероприятий особенностей и интересов социальных слоёв и групп

Таким образом, социальная экология — наука об интересах социальных групп в сфере природопользования.

Виды социальной экологии

Социальная экология делится на такие виды:

1) экономическая

2) демографическая

3) урбанистическая

4) футурологическая

5) правовая

Основной задачей социальной экологии является изучение механизмов воздействия человека на окружающую среду и тех преобразований в ней, которые выступают результатом человеческой деятельности.

Проблемы социальной экологии в основном сводятся к трем основным группам:

1. планетарного масштаба — глобальный прогноз на население и ресурсы в условиях интенсивного промышленного развития (глобальная экология) и определение путей дальнейшего развития цивилизации;

2. регионального масштаба — изучение состояния отдельных экосистем на уровне регионов и районов (региональная экология);

3. микромасштаба — изучение основных характеристик и параметров городских условий жизни (экология города или социология города)

Основные направления развития социальной экологии

К настоящему времени в социальной экологии выделились три основных направления.1) исследование взаимоотношений общества с природной средой на глобальном уровне – глобальная экология. Научные основы этого направления заложил В.И. Вернадский в фундаментальном труде «Биосфера», опубликованном в 1928 г. В 1977 г. вышла монография М.И. Будыко «Глобальная экология», но там в основном рассматриваются климатические аспекты. Не получили должного освещения такие темы, как ресурсы, глобальное загрязнение, глобальные круговороты химических элементов, влияние Космоса, функционирование Земли как единого целого и др.2)  исследования взаимоотношений с природной средой различных групп населения и общества в целом с точки зрения понимания человека как общественного существа. Отношения человека к социальному и природному окружению взаимосвязаны. К. Маркс и Ф. Энгельс указывали на то, что ограниченное отношение людей к природе обуславливает их ограниченное отношение друг к другу, а их ограниченное отношение друг к другу – их ограниченное отношение к природе. Это социальная экология в узком смысле слова.3) экология человека. Её предмет – система вза­имоотношений с природной средой человека как биологического существа. Основная проблема – целенаправленное управление сохранением и развитием здоровья человека, населения, совершенствование Человека как биологического вида. Здесь и прогнозы изменения здоровья под влиянием изменений среды обитания, и разработка нормативов в системах жизнеобеспечения.Западные исследователи также различают экологию человеческого общества – социальную экологию (social ecology) и экологию человека (human ecology). Социальная экология рассматривает воздействие на общество в качестве зависимой и управляемой подсистемы системы «природа – общество». Экология человека – делает акцент на самом человеке как биологической единице.

Цель и задачи социальной экологии

Целью социальной экологии является создание теории эволюции взаимоотношений человека и природы, логики и методологии преобразования природной среды.1) Социальная экология выявляет закономерности взаимоотношений природы и общества, она призвана уяснить и помочь преодолеть разрыв между гуманитарным и естественнонаучным знанием.2) Законы социальной экологии такие же фундаментальные, как и законы физики. Однако предмет социальной экологии очень сложный: три качественно различные подсистемы – неживая природа, живая природа, человеческое общество. В настоящее время социальная экология – преимущественно эмпирическая наука, и законы ее нередко выглядят как предельно общие афористические утверждения («законы» Коммонера).3) Социальная экология выявляет фундаментальные ограничения человеческой деятельности. Адаптационные возможности биосферы не безграничны. Отсюда и «экологический императив»: человеческая деятельность ни в коем случае не должна превышать адаптационные возможности биосферы.4) В качестве основного закона социальной экологии признан закон соответствия производительных сил и производственных отношений состоянию природной среды.

II Прикладная экология 

Прикладная экология — это та часть экологической деятельности, которая проектирует преобразования экологических систем на основе комплексного использования достижений в области экологии и других областей знания.

Прикладная экология – это научно-практическая часть экологической деятельности, результатом которой является экологический проект, пригодный для практического воплощения, и система управления этим проектом.

Содержание прикладной экологии составят три крупных блока деятельности:

а) прикладные экологические исследования и анализ (научно-технической, социальной, правовой, экономической и др. направленности), позволяющие решить вопросы применимости соответствующих результатов теоретической экологии и других областей знания на практике, а также решить вопросы управления созданием соответствующего проекта;

б) экологическое проектирование и конструирование, позволяющее создать проекты технологий для экологически чистых производств, систем очистки воды, воздуха, почвы, для систем экологической информатики и экологического мониторинга, для экологического образования, просвещения, информированности и воспитания, приборы для очистки воздуха и воды, устройства для аналитического контроля загрязнений окружающей среды, проекты социально-экологической деятельности, проекты нормативно-правового обеспечения экологической деятельности и т.д. Эти проекты могут быть самостоятельными, а также могут быть частью других проектов производства товаров и услуг;

в) разработка системы экологического управления реализацией и развитием проекта, включая вопросы экспертизы, лицензирования, аудита, контроля, производства экологической направленности.

Экологическая деятельность осуществляется в отношении всех других видов производственной деятельности человека.

Можно сказать, что прикладная экология имеет, кроме традиционных разделов, связанных с природными экосистемами, столько разделов, сколько существует разных видов производства и областей знания: экология человека, экология здравоохранения, экология сельскохозяйственного производства, экология промышленности, экология образования, и т.д.

Темы презентаций:

1) Предмет и структура социальной экологии.

2) Р. Парк: модель социальной экологии.

3) Исторические этапы взаимодействия общества и природы:

доиндустриальный период.

4) Исторические этапы взаимодействия общества и природы:

индустриальный период.

5) Исторические этапы взаимодействия общества и природы:

постиндустриальный период.

6) Теория ноосферы. В. И. Вернадский, Н. Н. Моисеев.

7) Экология природопользования. Римский клуб.

8) Принципы рационального природопользования.

9) Экология и здоровье человека.

Источник: https://multiurok.ru/index.php/files/liektsiia-3-sotsial-naia-i-prikladnaia-ekologhiia.html

Лекция 9. Прикладная экология. Экологические проблемы: региональные и глобальные

Прикладная экология — это та часть экологической деятельности, которая проектирует преобразования экологических систем на основе комплексного использования достижений в области экологии и других областей знания. Другими словами, прикладная экология – это научно-практическая часть экологической деятельности, результатом которой является экологический проект, пригодный для практического воплощения, и система управления этим проектом.

Содержание прикладной экологии составят три крупных блока деятельности:

а) прикладные экологические исследования и анализ (научно-технической, социальной, правовой, экономической и др. направленности), позволяющие решить вопросы применимости соответствующих результатов теоретической экологии и других областей знания на практике, а также решить вопросы управления созданием соответствующего проекта;

б) экологическое проектирование и конструирование, позволяющее создать проекты технологий для экологически чистых производств, систем очистки воды, воздуха, почвы, для систем экологической информатики и экологического мониторинга, для экологического образования, просвещения, информированности и воспитания, приборы для очистки воздуха и воды, устройства для аналитического контроля загрязнений окружающей среды, проекты социально-экологической деятельности, проекты нормативно-правового обеспечения экологической деятельности и т.д. Эти проекты могут быть самостоятельными, а также могут быть частью других проектов производства товаров и услуг;

в) разработка системы экологического управления реализацией и развитием проекта, включая вопросы экспертизы, лицензирования, аудита, контроля, производства экологической направленности.

Полученные результаты позволяют построить прикладную экологию на основе метода системной технологии.

Разработка метода системной технологии применительно к прикладным задачам экологической деятельности даст возможность построения метода прикладной экологии.

Мы получим также формулу Закона экологической технологизации и экологические принципы построения технологий для любого компонента экологической деятельности.

Метод прикладной экологии. Метод прикладной экологии построен, исходя из следующих представлений о структуре экологической деятельности. Экологическая деятельность, как и любая другая, в соответствии с системной технологией содержит в себе такие структурные компоненты, как анализ, исследование, проектирование, производство, управление, экспертиза, разрешение, контроль, архив.

Экологическая деятельность осуществляется в отношении всех других видов производственной деятельности человека. Можно сказать, что прикладная экология имеет, кроме традиционных разделов, связанных с природными экосистемами, столько разделов, сколько существует разных видов производства и областей знания.

Это экология человека, экология здравоохранения, экология сельскохозяйственного производства, экология промышленности, экология образования, экология научной деятельности, экология права, экология страхования, экология энергетики, международные экологические отношения, экология транспорта, экология труда, экологическая статистика, экология архитектуры, дизайна и строительства, экология туризма и спорта, экология этносов, экология языка, экология экономики, экология городов, экология культуры, экология стандартов, экология средств массовой информации, агитации и пропаганды, экология налогообложения, экология таможенного дела, экология обороны и безопасности, экология недропользования и т.д.

При осуществлении деятельности человек использует различные виды ресурсов: информационные, материальные и др. Совокупность ресурсов определенного вида, которые используются или могут быть использованы в производстве, можно, как уже отмечалось, назвать потенциалом: информационным, человеческим и др.

Такой потенциал представляет собой сложный и крупномасштабный комплекс, способный оказать существенные экологические воздействия и без вмешательства человека или при непредвиденном, злонамеренном или случайном вмешательстве. Наиболее наглядно это заметно на примере оборонного потенциала.

Поэтому перечень разделов прикладной экологии будет неполным, если мы не упомянем разделы, связанные с экологией различных видов потенциала, имеющегося в распоряжении человека при осуществлении различных видов деятельности: информационного, материального, энергетического и других.

Надо отметить, что на стыке прикладной экологии и соответствующих отраслей знания возникли смежные разделы знания такие, как промышленная экология, экологическое образование, воспитание и просвещение, экологическое право, экологическое страхование и др.

Во всех этих разделах прикладной экологии основным объектом экологической деятельности являются взаимодействия с окружающей средой соответствующих производств (промышленных, образовательных, научных и др.), степень полезности и вредности появляющихся воздействий.

Метод прикладной экологии направлен на недопущение, предупреждение, упреждение, ликвидацию, снижение или компенсацию нежелательных воздействий на окружающую среду путем создания проектов экологических системных технологий.

Для описания компонент метода прикладной экологии полностью применимо описание компонент метода системной технологии. Чтобы избежать повторов в изложении, приведем здесь только специфические особенности метода прикладной экологии на примере экологического анализа, экологического исследования, экологического проектирования, экологического производства и экологического управления.

Дата добавления: 2016-06-05; просмотров: 9036;

Источник: https://poznayka.org/s8309t1.html

Прикладные задачи экологии

1) Прогноз и оценка отрицательных процессов в окружающей среде под влиянием деятельности человека.

2) Улучшение качества природной среды.

3) Сохранение, воспроизводство и рациональное использование природных ресурсов.

4) Обеспечение экологически безопасного устойчивого развития.

В понятие ʼʼэкологияʼʼ входит понятие – ʼʼсредаʼʼ.

Среда – природные тела и явления, с которыми организм находится в прямых или косвенных взаимоотношениях.

Среда обитания – комплекс условий, необходимый для жизнедеятельности организма.

Окружающая среда – комплекс условий в более узком значении.

Среда жизни – вода, воздух, почва, живой организм.

Экологический фактор – элемент среды, который оказывает влияние на организм.

Факторы среды:

– биотический;

– абиотический;

– антропогенный.

Абиотические факторы среды – совокупность неорганических условий существования организма. На первое место ставят климатические, т.к. они имеют универсальное значение (давление, температура, количество солнечной энергии). Далее идут эдафические /почвенные (соленость, рН). Очень часто они переносятся организмом в определœенных пределах.

Карл Либих сформулировал закон минимума: ʼʼЖизнь может ограничивать недостаток одного из многих элементовʼʼ. Каждый фактор имеет свои пределы положительного влияния на организм. Пределы выносливости между критическими точками – экологическая валентность живых организмов (широкая – every, узкая – steno).

К примеру, некоторые бактерии живут в атомном реакторе.

Биотические факторы – формы воздействия живых существ друг на друга. Различают:

– внутривидовые;

– межвидовые.

К внутривидовым относят прежде всœего численность популяции. Рост численности подчиняется определœенным законам и продолжается, пока пищи достаточно. Во-вторых, соотношение полов (количество размножающихся самок). В-третьих, возрастная структура популяции.

Возрастные различия повышают сопротивляемость среде. В-четвертых, продолжительность жизни (учитываются особи в репродуктивном периоде, у самок – меньше). В-пятых, плодовитость. Она характеризуется коэффициентом рождаемости – количеством рожденных потомков в единицу времени.

В-шестых, конкуренция за пищу и территорию.

К междувидовым формам относят:

– паразитизм;

– комменсализм;

– мутуализм;

– нейтрализм;

– конкуренция.

Каждый вид обладает своей экологической нишей.

Антропогенные факторы – факторы, созданные человеком и обусловленные его жизнедеятельностью. Воздействие человека на природу проявляется:

1) в изменении режима биотических и абиотических факторов и выведение их за пределы, отвечающие физиологическим требованиям организма;

2) деятельность человека приводит к нарушениям экосистем. Эти нарушения можно разделить на группы:

а) оскудение природных ресурсов (почв, животных, растений и т.д.);

б) перегруженность населœением, техникой, автотранспортом;

в) увеличение количество производственных и бытовых отходов;

г) уничтожение видов животных, растений и микроорганизмов:

д) нарушение человеком сукцессий;

е) создание искусственных сукцессий.

Сукцессия – последовательная смена одних биогеоценозов другими. Различают первичную и вторичную.

Первичная сукцессия начинается на лишенных жизни местах (посœелœение лишайников на скалах).

Вторичная сукцессия представляет восстановительные смены на месте биогеоценозов после их разрушения (лесные пожары). Далее наступает климакс – устойчивое состояние.

В природе сукцессия зависит от климатических, почвенных, топографических условий. В антропоценозах – только от деятельности человека

Особенности антропоценозов:

– не допускается фитоценозов до двухъярусного состояния. Человек сводит экосистему к начальному состоянию, убирая урожай за год.

– человек изымает избыток чистой продукции из биоценозов, которые находятся в климаксной стабильности, следовательно, человек постоянно испытывает сопротивление среды.

Для агроценозов характерно заражение пестицидами, минœеральными удобрениями и нарушение водного режима, засорение и эрозия почв. Агроценоз не должна быть высокопродуктивным и устойчивым с точки зрения экологии одновременно.

Урбаценоз– городские посœелœения, созданные человеком. Это новая экологическая среда с высокой концентрацией антропогенных факторов.

В крупных городах:

1) изменяется состав воздуха;

2) изменяется климат;

3) изменяется психоэмоциональная обстановка;

4) изменяется ритм жизни;

5) УФ-лучей на 15-20% меньше;

6) температура примерно на 1-1,5 градусов выше;

7) на 10% н7иже атмосферное давление;

8) имеют место экологически зависимые заболевания.

Все эти факторы оказывают влияние на психическое и физическое состояние людей. Изменение физиологической среды приводит к постоянному стрессу людей.

При длительном стрессе влияние гормонов, участвующих в формировании стрессовых реакций, вызывает нарушение функций организма (в первую очередь, сердечно-сосудистой системы, затем – ЖКТ). Т.е.

, стресс является патогенетиче6ской основой сердечно-сосудистых заболеваний и психических нарушений.

Масштабы воздействия человека на природу соизмеримы с биосферными процессами:

– повысилось содержание углекислого газа:

– уменьшился озоновый слой, что привело к усилению жесткой радиации;

– в ряде регионов не сбалансированы процессы синтеза и потребления кислорода.

– произошла метиллизация атмосферы – некоторые лекарственные препараты, использование замороженных продуктов и генетически модифицированной пищи, выход человека в открытый космос.

Главная проблема экологии – рациональное использование природных ресурсов и обеспечение устойчивости среды жизни.

Охрана природы – совокупность государственных и общественных мероприятий, направленных на сохранение атмосферы, растительности, животного мира, почв, земных недр.

Интенсивная эксплуатация земных богатств привела к крайне важно сти рационального природопользования.

Ресурсы природы – явления, объекты, условия и процессы, используемые обществом для удовлетворения материальных, научных и культурных потребностей.

Природные ресурсы бывают:

1. Возобновимые ресурсы – ресурсы, находящиеся в пределах биосферного круговорота͵ способные к самовосстановлению за сроки, соизмеримые с хозяйственной деятельностью человека. К ним относятся: вода, кислород, почвы, растительность.

3. Истощенные ресурсы – виды ресурсов, количество которых сократилось и дальнейшее их использование экономически нерационально. К ним относятся – озоновый экран, редкие виды растений и животных, воды Арала.

Сегодня всœе ресурсы задействованы. Нерациональное природопользование ведет к экологическому кризису. Преодоление экологического кризиса осуществляется по закону РФ ʼʼОб охране окружающей средыʼʼ 1991 года. Этот закон предлагает основные направления выхода из экологического кризиса.

1. Приоритет охраны жизни и здоровья человека.

2. Сочетание экологических и экономических интересов.

3. Рациональное использование природных ресурсов.

4. Платность природопользования.

5. Международное сотрудничество.

Направления выхода из экологического кризиса РФ:

1) совершенствование технологий, создание экологически технологий, внедрение безотходных производств;

2) развитие экономического механизма охраны среды (штрафы);

3) применение юридической ответственности за экологические правонарушения;

4) формирование экологического мышления;

5) совершенствование международных отношений, международно-правового направления.

Международное сотрудничество.

1. Стокгольмская конференция ООН 1972 года провозгласила направления действий мирового сообщества в области охраны окружающей среды и объявила 5 июня всœемирным днем охраны окружающей среды.

2. Всемирная Хартия Природы 1982 года. Принята концепция устойчивого развития общества.

Источник: http://referatwork.ru/category/genetika/view/22782_prikladnye_zadachi_ekologii

Прикладная экология

ГОУ ВПО «владивостокский государственный университет

экономики и сервиса»

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
9797	Прикладная экология

Цель и задачи дисциплины

Целями освоения учебной дисциплины являются: формирование у студента целостного представления о процессах, протекающих в окружающей среде под влиянием естественных факторов среды и антропогенных; формирование у будущего специалиста навыков и умений в поиске и обосновании путей практического решения проблем окружающей среды, восстановления нарушенных экосистем.

Задачи – сформировать у студента навыки и умения по следующим направлениям деятельности: изучение вопросов взаимосвязи окружающей среды и живых организмов; формирование представления о проблеме взаимодействия человека и окружающей среды, степени её изменения и охраны; изучение процессов, протекающих в окружающей среде.

Место дисциплины в структуре ООП

Направление подготовки (профиль)	Цикл/компонент	Модуль	Трудоемкость (З.Е.)	Формы контроля
Экология и природопользование 022000	Б.3.В.10/ вариативная	4	ЭКЗ

Результаты освоения дисциплины (формируемые компетенции)

Направление подготовки (профиль), шифр Экология и природопользование 022000.62

Профессиональные

ПК-4: иметь базовые общепрофессиональные (общеэкологические) представления о теоретических основах общей экологии, геоэкологии, экологии человека, социальной экологии, охраны окружающей среды; ПК-8: знать теоретические основы биогеографии, экологии животных, растений и микроорганизмов; ПК-9: владеть методами прикладной экологии, методами обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной экологической информации и использовать теоретические знания на практике ПК-12: знать и уметь решать глобальные и региональные геоэкологические проблемы; владеть методами ландшафтно-геоэкологического мониторинга; ПК-13: знать теоретические основы геохимии и геофизики окружающей среды, владеть методами геохимических и геофизических исследований

В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть сформированы компетенции:

Направление подготовки (профиль), шифр Экология и природопользо-вание 022000.62	Коды компетенций ПК-4 ПК-8 ПК-9 ПК-12 ПК-13	Знания:	1) теоретических основ общей экологии, геоэкологии, экологии человека, социальной экологии и охраны окружающей среды; знать теоретические основы экологического мониторинга; 2) основ биогеографии, геоэкологии, экологии животных, растений и микроорганизмов; 3) основ прикладной экологии 4) основ безопасности при проведении полевых и лабораторных исследований; 5) основ геохимии и геофизики окружающей среды 6) основ природопользования 7) правовых основ природопользования и охраны окружающей среды 8) методов и средств снижения загрязнения окружающей среды
Умения:	1) решать глобальные и региональные геоэкологические проблемы 2) применять экологические методы при решении типовых профессиональных задач
Владение:	1) методами поиска и обмена информацией в глобальных и локальных компьютерных сетях; 2) методами обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной геоэкологической информации; 3) методами геохимических и геофизических исследований

Связь с другими дисциплинами

Дисциплина базируется на следующих дисциплинах ООП

• Химия, ПК-9, ПК-11, ПК-13
• Почвоведение, ПК-4, ПК-9, ПК-11, ПК-13, ПК-14
• Учение о биосфере и устойчивое развитие человечества, ПК-4
• Учение о гидросфере, ПК-4, ПК-13
• Техногенные системы и экологический риск, ПК-4, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14

При освоении данной дисциплины компетенции одновременно формируются следующими дисциплинами ООП:

• Экологические катастрофы, ПК-4, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14
• Общая экология, ПК-4, ПК-8
• Статистическая обработка экологических данных, ПК-14
• Учение об атмосфере, ПК-4, ПК-13

Освоение данной дисциплины необходимо обучающемуся для успешного освоения следующих дисциплин (модулей), прохождения практик ООП по данному направлению подготовки:

• Экологическая экспертиза и аудит, ПК-7, ПК-12, ПК-14
• Радиационная экология, ПК-4, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13
• Экологический мониторинг, ПК-4, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-12, ПК-13
• Экология организмов, ПК-4, ПК-8
• Экологическая эпидемиология, ПК-7

Структура и содержание дисциплины

Тема 1. Введение в дисциплину «Прикладная экология». Основные термины и понятия

Тема 2. Проблемы деградации окружающей среды в России и в мире

Тема 3. Инженерные решения экологических проблем

Тема 4. Экологические основы рационального ведения промысла растений и животных

Тема 5. Сельскохозяйственная экология

Тема 6. Рекреационное воздействие на природу

Тема 7. Радиоэкология

Тема 8. Создание искусственных экосистем

Образовательные технологии

Основными формами организации занятий являются лекции, практические и семинарские занятия, самостоятельная работа студентов, промежуточный и итоговый контроль знаний студентов.

Основными методами и средствами обучения являются:

• активные лекции с использованием презентаций, учебных дискуссий, ситуационных задач;
• прививание навыков работы с нормативно-правовыми актами при работе с экологической информацией;
• оценка экологического состояния территории с точки зрения последствий профессиональной деятельности, а также с учетом специфики природно-климатических условий (с использованием технических средств для оценки параметров окружающей среды, с применением методов математической обработки результатов теоретических и экспериментальных работ)

Фонды оценочных средств

Тестовые задания, контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий и контрольных работ

Кафедра:	Экологии и природопользования (ЭПП)
Ведущие преподаватели	Иваненко Наталья Владимировна, канд. биол. наук, доцент, доцент кафедры ЭПП

Ключевые слова

Прикладная экология, загрязнение природных сред, экологическое нормирование, экозащитные технологии, сельскохозяйственная экология, рациональное природопользование

Аннотация дисциплины

Наименование дисциплины Прикладная экология

Страница из

Поделитесь с Вашими друзьями:

Источник: http://ekollog.ru/prikladnaya-ekologiya.html